• สาเหตุหลักที่เด็กติดเกมส์ลักษณะนี้เนื่องจาก
เกมส์แบบนี้มีปฏิกิริยาตอบสนองทันทีทันใด ทำให้เกิดความเร้าใจและอยากเล่นต่อไปเรื่อยๆ
คล้ายกับโปรแกรมแช็ท (chat) แต่เกมส์เหล่านี้จะส่งผลต่อเด็กในแง่ลบ
โดยทำให้เด็กเกิดความเคยชินกับความรุนแรงเกมส์ลักษณะเดียวกัน
เมื่อเล่นบนเครือข่ายแล้วมีแนวโน้มทำให้เด็กชินกับความรุนแรงมากกว่า
เล่นบนเครื่องคอมพิวเตอร์เดี่ยวเพราะเป็นการแข่งกันระหว่างคน
ซึ่งโดยธรรมชาติแล้วมักไม่อ่อนข้อให้กัน
ต่างจากการเล่นบนเครื่องคอมพิวเตอร์เดี่ยวที่สามารถตั้งระดับความยากง่ายตามระดับฝีมือได้
เกมส์ออนไลน์นั้นจึงมีโอกาสสูงมากๆ ที่จะก่อให้เกิดการทะเลาะวิวาท
• สาเหตุที่เกิดจากผู้ปกครอง
พ่อแม่ส่วนใหญ่ไม่ได้กำหนดระยะเวลาที่อนุญาตให้เด็กเล่นเกม
หรือคอมพิวเตอร์ให้แน่ชัดลงไปเป็นเวลาที่แน่นอนหรือกำหนดว่ากี่ชั่วโมง
พ่อแม่ส่วนใหญ่ไม่ได้ให้ความสนใจในเนื้อหาและรายละเอียดของเกมที่ลูกเล่น
หรือไม่ได้ให้ความสำคัญกับการแบ่งชนิดของเกมตามความเหมาะสมของอายุของผู้เล่นตามที่กำหนด
เด็กส่วนใหญ่เล่นเกมหลังเวลาเลิกเรียน
เนื่องจากเป็นช่วงเวลาที่ผู้ปกครองยังไม่เลิกงาน ทำให้ไม่มีเวลาดูแลลูก
• สาเหตุที่เกิดจากตัวเด็กเอง
เด็กอาจเล่นเกมเกินเวลากว่าที่ตั้งใจไว้
หรือเล่นเพราะมีสังคมเพื่อนอีกกลุ่มที่รอคอยการพูดคุยสนทนาถึงความก้าวหน้าของการเล่นเกมที่จะแข็งขันของระดับความยากของเกมซึ่งเป็นการสร้างความภาคภูมิใจหากมีระดับความยากที่สูงหรือมีแต้มคะแนนที่สูงกว่าเพื่อน
• สาเหตุความก้าวหน้าทางด้านเทคโนโลยี
ที่มีรูปแบบ เนื้อหา แสง เสียง วิธีการ ความรวดเร็ว ความแปลกใหม่ในเทคนิคต่างๆ
ทำให้เกิดความตื่นเต้นเร้าใจ
เหมือนจริงมากขึ้นและในบางครั้งก็เกินความเป็นจริงมากเกินไป
เหมือนเป็นการสร้างจินตนาการเพ้อฝันให้เด็กลุ่มหลง
• สาเหตุหลักที่เด็กติดเกมส์ลักษณะนี้เนื่องจาก
เกมส์แบบนี้มีปฏิกิริยาตอบสนองทันทีทันใด ทำให้เกิดความเร้าใจและอยากเล่นต่อไปเรื่อยๆ
คล้ายกับโปรแกรมแช็ท (chat) แต่เกมส์เหล่านี้จะส่งผลต่อเด็กในแง่ลบ
โดยทำให้เด็กเกิดความเคยชินกับความรุนแรงเกมส์ลักษณะเดียวกัน
เมื่อเล่นบนเครือข่ายแล้วมีแนวโน้มทำให้เด็กชินกับความรุนแรงมากกว่า
เล่นบนเครื่องคอมพิวเตอร์เดี่ยวเพราะเป็นการแข่งกันระหว่างคน
ซึ่งโดยธรรมชาติแล้วมักไม่อ่อนข้อให้กัน
ต่างจากการเล่นบนเครื่องคอมพิวเตอร์เดี่ยวที่สามารถตั้งระดับความยากง่ายตามระดับฝีมือได้
เกมส์ออนไลน์นั้นจึงมีโอกาสสูงมากๆ ที่จะก่อให้เกิดการทะเลาะวิวาท
• สาเหตุที่เกิดจากผู้ปกครอง
พ่อแม่ส่วนใหญ่ไม่ได้กำหนดระยะเวลาที่อนุญาตให้เด็กเล่นเกม
หรือคอมพิวเตอร์ให้แน่ชัดลงไปเป็นเวลาที่แน่นอนหรือกำหนดว่ากี่ชั่วโมง
พ่อแม่ส่วนใหญ่ไม่ได้ให้ความสนใจในเนื้อหาและรายละเอียดของเกมที่ลูกเล่น
หรือไม่ได้ให้ความสำคัญกับการแบ่งชนิดของเกมตามความเหมาะสมของอายุของผู้เล่นตามที่กำหนด
เด็กส่วนใหญ่เล่นเกมหลังเวลาเลิกเรียน
เนื่องจากเป็นช่วงเวลาที่ผู้ปกครองยังไม่เลิกงาน ทำให้ไม่มีเวลาดูแลลูก
• สาเหตุที่เกิดจากตัวเด็กเอง
เด็กอาจเล่นเกมเกินเวลากว่าที่ตั้งใจไว้
หรือเล่นเพราะมีสังคมเพื่อนอีกกลุ่มที่รอคอยการพูดคุยสนทนาถึงความก้าวหน้าของการเล่นเกมที่จะแข็งขันของระดับความยากของเกมซึ่งเป็นการสร้างความภาคภูมิใจหากมีระดับความยากที่สูงหรือมีแต้มคะแนนที่สูงกว่าเพื่อน
• สาเหตุความก้าวหน้าทางด้านเทคโนโลยี
ที่มีรูปแบบ เนื้อหา แสง เสียง วิธีการ ความรวดเร็ว ความแปลกใหม่ในเทคนิคต่างๆ
ทำให้เกิดความตื่นเต้นเร้าใจ
เหมือนจริงมากขึ้นและในบางครั้งก็เกินความเป็นจริงมากเกินไป
เหมือนเป็นการสร้างจินตนาการเพ้อฝันให้เด็กลุ่มหลง

ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น